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[MVAP] Création libre en scotch coloré – Alex et Léa

Après une discussion animée autour de leur projet créatif, Alex et Léa ont débuté leur création…

Création libre en scotch coloré

J’ai sorti les rouleaux de scotch d’électricien. Il y en avait de toutes les couleurs. J’ai aussi sorti deux feuilles de papier mais Alex n’en avait pas besoin. Il avait déjà sorti le fameux morceau de bois qu’il souhaitait utiliser.

Création libre de Léa, 5 ans

Léa commenca à coller des lignes de scotch.

creation-scotch-colore_jourapresjourjegrandis_2Au départ elle voulait aligner plein de bouts de scotch et recouvrir ainsi la feuille.

Mais très vite, elle fut confrontée à une difficulté : celle d’aligner précisément les lignes de scotch… sans que celles-ci ne se superposent et sans que celles-ci ne soient trop espacées.

 

creation-scotch-colore_jourapresjourjegrandis_3Sa création prit alors une autre tournure : elle croisa les lignes de scotch en utilisant plusieurs couleurs.

Et, probablement inspirée par la création en volume d’Alex, elle commença a fixer de longs morceaux de scotch en créant des boucles, en volume.

creation-scotch-colore_jourapresjourjegrandis_4

Puis elle enroula du scotch autour de la base de la boucle… et poursuivit ainsi avec concentration, inspiration et créativité.

Elle se leva, positionna son œuvre sur la fenêtre, l’observa.

Elle revint à sa table et termina par entourer sa feuille de scotch rouge, tel un cadre.

Elle ajouta quelques lignes au feutrecreation-scotch-colore_jourapresjourjegrandis_5

puis demanda où était la « pata-fisc » (patafix, ndlr)

afin d’afficher son œuvre !

 Création libre d’Alex, 9 ans

creation-scotch-colore_jourapresjourjegrandis_8Quant à Alex, il colla un premier morceau de scotch pour créer une forme s’élevant au centre du morceau de bois.

Puis il la renforça avec d’autres bouts de scotch.

Il colla ensuite du scotch bleu et rouge… et regretta qu’il n’y ait pas de blanc… Il voulait faire bleu, blanc, rouge

creation-scotch-colore_jourapresjourjegrandis_9Ne perdant pas son idée de vue, il est allé chercher sa pochette de feutres pour tout support et il a coloré le milieu de son morceau de bois avec du blanc.

Puis, il m’a demandé comment on écrivait « l’art ». Je lui ai épelé et il a écrit ces deux mots sur son œuvre.

Encore une fois, rien ne s’est déroulé comme j’avais prévu : c’est formidable !


Autres idées d’activités avec du scotch coloré :

Lignes en scotch et coloriage

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